editiones Scholasticae 2011 (August) Bernard Wuellner The scholastic philosopher is interested in definition for a different reason than the lexicographer and linguist. The philosopher is trying to learn things. Fe defines, after investigating reality, in an attempt to describe reality clearly and to sum up some aspect of his understanding of reality. Hence, we find…
Bernard Wuellner Principles may well be regarded as the main part of philosophy. They are among the major discoveries of philosophy, condensing in themselves much philosophical inquiry and insight. They are the starting point of much philosophical discussion. They are the base for exposition, for proof, and for criticism. They serve the student and the…
Kommentar zu Aristoteles‘ Metaphysik. Deutsch – Lateinisch 1. Buch, Lektion 4-17 Abstract Nach den hinführenden Lektionen gleicht Aristoteles im ersten Metaphysikbuch seine bereits in der Physik gewonnene Vier-Ursachen-Lehre mit den Ergebnissen seiner, ihm bekannten, philosophischen Vorgeschichte ab. Dieser Band präsentiert in deutscher Übersetzung den einschlägigen Kommentar des hl. Thomas von Aquin dazu. Der Leser wird…
Kommentar zu Aristoteles‘ Metaphysik. Deutsch – Lateinisch 11. Buch Abstract Im 11. Buch der Metaphysik wiederholt Aristoteles einige zentrale Gedanken aus vorhergehenden Büchern der Metaphysik und zwar insbesondere die Aporien aus dem 3. Buch über die Metaphysik als Wissenschaft und ihren Gegenstand, dem Seienden als solchen. Hier werden auch die ersten Prinzipien erneut diskutiert. Das…